Entrevista #ConSentido: Esteban Pizarro

En nuestra quinta entrevista #ConSentido nos acompaña Esteban Pizarro profesor de Química y Ciencias quien nos habla sobre su experiencia en pedagogía y nos comparte su visión de como ha evolucionado la educación, los cambios y dificultades por la que esta ha pasado.

¿Desde cuándo eres profesor y a qué nivel enseñas?

Me titulé en 2013 de la Universidad de Playa Ancha, y comencé a trabajar en 2014 como profesor de química y encargado del laboratorio de en un colegio particular subvencionado. Hoy sigo trabajando en el mismo establecimiento, hago clases de 7° básico a 4° medio y soy profesor jefe del 3° medio.

¿Qué te motivó a estudiar pedagogía?

Siempre me gustó enseñar y prestar ayuda al resto, pero fue un amigo que comenzó su carrera de pedagogía en matemática que me inspiró a entrar a estudiar para ser profesor, por allá cuando estaba cursando 2° medio, en 2004. Nunca tuve claro la especialidad en la que me quería desempeñar, y escogí la química sólo porque me iba bien en este ramo en el liceo, y la verdad fue una buena decisión, ya que me ha traído muchas alegrías el estar trabajando en educación.

¿Crees que la metodología que usaban tus profesores es la misma de ahora?Creo que las metodologías han variado muy poco desde que egresé de educación media, sin embargo somos muchxs lxs profes que creemos que la educación debe adaptarse a las nuevas perspectivas que tiene el mundo, no sólo en lo netamente educativo, sino que en lo inclusivo que deben ser, tomando en cuenta que no todxs aprendemos de la misma forma o al mismo ritmo.

¿Consideras que el ser joven es un plus para poder conectar con tus alumnxs?

La verdad si, ellxs te ven más cercano, a la vez que un profe joven puede estar más abierto a probar y cambiar la forma de trabajo en el aula, intentando nuevas fórmulas para lograr llegar a lxs chicxs y motivarlxs a salir adelante, ya que muchas veces la flojera o la falta de aprendizaje no pasa por lo meramente académico, sino que por temas mucho más personales, en los que lxs profes debemos dejar nuestro rol de educador, para darles apoyo y orientación.

Las nuevas generaciones cada vez están mas conectadas (en cuanto a tecnología y rrss) ¿ves esto como una oportunidad o como una amenaza?

Las veo como una oportunidad, una forma de llegar a lxs chicxs de una forma más inmediata, algo que ellxs les encanta, porque hoy es todo para ahora, mientras más instantáneo sea un proceso mejor. Por lo que creo que hay que buscar la forma de sacarle provecho a las redes sociales, usándolas como medios de comunicación e interacción con lxs alumnxs.

¿Qué es lo más complicado y lo más gratificante de tu profesión?

La poca presencia de lxs apoderadxs en la educación de lxs alumnxs es algo que ha complicado mucho el avance de la educación, ya que hay muchas veces en las que lxs profes nos vemos enseñando hábitos y valores que deberían venir interiorizados desde sus casas. Sin embargo, esto hace que nos conectemos mucho más con lxs chicxs, que nos sientan como una especie de segundo papá o mamá, rol que en definitiva nos hace generar lazos afectuosos muy gratificantes cuando vemos que ellxs crecen como personas y son más felices al final del día.

¿Qué consejo le darías a las personas que están leyendo esto?

Que todxs somos capaces de hacer lo que se nos proponga dentro de nuestras capacidades. Que todos los días crecemos y aprendemos cosas nuevas, sólo que hay que estar atento, fijarse en los procesos que llevamos y nos ayudan a desarrollarnos, a crecer y mejorar. Que siempre hay que ver la parte media llena del vaso, porque lo que no tenemos o nos hace falta ya llegará de alguna forma en momento indicado. Y obvio que nunca pierdan la felicidad como parte de sus vidas, los humanos necesitamos un faro de luz que nos ayude a encontrar el camino.